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关于我们

北京手指头教育科技广发(中国),成立于2023年,由阳子老师创立,致力于通过创新早教理念与精品早教课程,普及高质量早教资源。公司聚焦儿童五大基础能力:大运动、精细运动、语言、认知与社交的发展,以“五根手指头”为品牌基调,推动早教普及化、生活化。经过一年多的发展,公司迅速成长为早教领域的佼佼者,不光向全国上万家庭提供了高质量早教课程,还积极参与公益,助力早期教育行业均衡发展。

北京手指头教育科技广发(中国)公司简介

客观说明阳子老师早教课的资质 推荐咨询 北京手指头教育科技供应

2025-04-04 03:20:43

    阳子老师早教课课程内容交付非常明确,主要体现在:1、课程体系清晰:训练营有完整且系统的课程体系,从认知、语言、社交、情感、身体等多方面设计课程内容,多方面覆盖孩子早期发展的关键领域。2、教学内容细化:每节课的内容都很具体,老师会详细讲解知识点和教学方法。3、目标导向明确:每个课程模块都有明确的教学目标,家长能清晰了解孩子通过学习能获得哪些能力提升。比如社交能力培养模块,目标是让孩子学会主动与他人打招呼、分享玩具、合作完成任务等,课程中就会围绕这些目标设计各种互动游戏和场景模拟,让孩子在实践中掌握社交技能。4、进度安排合理:课程按照孩子的年龄和发展阶段设置了不同的进度。对于低龄孩子,课程节奏较慢,注重基础能力培养,像0-1岁主要是感官刺激和简单的动作训练;随着孩子年龄增长,课程难度和进度会逐渐加快,比如2-3岁会增加认知理解和语言表达的内容。而且会有定期的复习和总结环节,帮助孩子巩固所学知识。5、反馈及时有效:老师会关注每个孩子的学习情况,及时给予反馈和建议。同时,还会定期进行线上答疑,解答家长在课程学习中遇到的问题,确保家长和孩子都能跟上课程进度,理解课程内容。 阳子老师早教课注重孩子个体差异,实施差异化教学策略,确保每个孩子在早期教育中都能得到充分关注与发展。客观说明阳子老师早教课的资质

    阳子老师的早教课,在助力小孩精细动作发展上亮点突出。课程设置诸多贴合儿童认知与成长阶段的实践活动。比如折纸环节,从简单的飞机、小船入手,孩子在折的过程中,需用手指拿捏纸张,控制力度与角度。起初,他们可能难以对齐边角,但在反复尝试里,手指的灵活性与协调性不断提升,这一过程充分锻炼手指的屈伸与配合能力。还有串珠游戏,将不同形状、颜色的珠子用细绳串起。小孩需精细地用拇指和食指捏起珠子,再对准绳孔穿入,这对指尖的力量控制和动作精细度要求颇高。在专注完成任务时,手眼协调能力也同步发展,视觉捕捉珠子和绳孔位置,反馈给手部进行精细操作。另外,绘画涂鸦也是重要部分。孩子握笔涂鸦,通过控制笔尖画出线条、图形,锻炼手部肌肉力量,从随意乱画到有意识地描绘,见证精细动作从稚嫩到熟练的进阶。 请问一下阳子老师早教课可信吗阳子老师早教课遵循科学教育规律,编排丰富教学内容,助力孩子在启蒙期奠定扎实的知识与能力基础。

    阳子老师的早教课在小孩英文启蒙方面有着出色的表现。从课程内容来看,融入大量生动有趣的英文元素。比如经典英文儿歌,像《Twinkle,Twinkle,LittleStar》,欢快旋律搭配可爱动画,让孩子在轻松氛围中熟悉英文发音和韵律。还有趣味英文绘本故事,以简单词汇和重复句式,帮助孩子建立基础英文语感,像《BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?》,通过色彩鲜明的动物形象和重复语句,让孩子快速记住动物单词。在教学方式上,阳子老师采用互动式教学。课堂上设置趣味小游戏,如英文单词接龙、情景对话模拟,鼓励孩子大胆开口说英文,激发他们的表达欲望。同时利用多媒体手段,播放英文动画短片,加深孩子对英文的理解和记忆。这种寓教于乐的方式,让孩子在玩乐中不知不觉对英文产生兴趣,轻松迈出英文启蒙的关键一步,为日后的英文学习筑牢根基。

阳子老师早教课程主要面向0-6岁孩子,内容丰富全方面。课程从认知、语言、大运动、精细动作、社会能力等方面,为宝宝提供全方面启蒙。比如通过闪卡游戏、自创童谣等,帮助孩子认知颜色、形状、食物、动物、季节等。在能力培养上,设计了专注力、认知力、记忆力、思维力、感观力、表达力、社交力等系列课程。像专注力课程,包含180度环形追视、听觉判断等多种游戏训练;思维力课程会讲解思维能力的三大阶段及对应游戏,还涉及数学启蒙。此外,课程采用游戏化教学,像音乐、绘画、手工、体育等环节,让孩子在玩乐中学习,激发好奇心与创造力。家长也能从中学习到科学育儿方法,增进亲子互动。阳子老师早教课参考前沿教育理念,组织互动教学课堂,培养孩子良好的行为习惯与生活态度。

    在阳子老师的早教课中,小孩扮演是一项极具价值的活动,从多方面助力孩子成长。认知拓展上,当小孩在角色扮演中扮成医生、消防员等角色,能深入了解不同职业的工作内容与社会价值,拓宽对周围世界的认知边界。比如在“小小**”场景里,通过模仿医生问诊,孩子认识到**工具用途和看病流程。社交能力培养方面,角色扮演常需孩子合作完成。如模拟餐厅场景,有扮演顾客、服务员、厨师等角色,孩子们在互动中学会沟通、倾听、分享与妥协,提升社交技巧,学会理解他人感受与需求。情绪表达与管理上,孩子能在扮演里体验不同角色的情绪,像扮演迷路小孩感受焦急,再通过剧情发展学会平复情绪。这让孩子识别更多情绪,掌握管理情绪的方法,促进心理健康发展。 阳子老师早教课关联生活场景,传授实用知识技能,增强孩子对世界的认知与生活适应力。具体分析阳子老师早教课评价

阳子老师早教课专注于孩子早期教育,采用游戏、实践等多种形式,培养孩子创造力、观察力与解决问题能力。客观说明阳子老师早教课的资质

    阳子老师的早教课严格依据孩子月龄来划分。特别在幼儿期,课程设计极具针对性。13-18个月,针对幼儿开始牙牙学语的特点,课程安排了大量简单重复的儿歌,助力幼儿语言启蒙;18-24个月,考虑到幼儿认知能力提升,会引入简单的形状、颜色认知游戏,像用彩色积木搭建简单造型,加深对形状和颜色的理解;24-36个月,结合幼儿对故事的兴趣,开展绘本阅读活动,锻炼幼儿语言表达和理解能力,通过不同月龄的精细教学,促进幼儿多面发展。阳子老师的早教课的确是根据孩子月龄划分的。比如在学前阶段,课程内容随着孩子成长逐步深入。37-48个月,开始注重数学启蒙,通过实物数数、数字拼图等方式,让孩子理解数字概念;48-60个月,为培养孩子逻辑思维,课程安排了简单的迷宫游戏、排序活动;60-72个月,考虑到孩子即将步入小学,课程加入幼小衔接内容,如简单的拼音、汉字学习,以及模拟课堂场景,培养孩子的规则意识和学习习惯,为孩子顺利进入小学做好充分准备。 客观说明阳子老师早教课的资质

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